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无题 (2008-01-09 19:15)
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学会微笑  

  常熟市何市中心小学  陆利东

“以人为本,为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念,老师必须和学生建立良好的、新型的师生关系。老师应学会关心学会爱,尊重和赞赏每一位学生。其中非常重要的一点是学会微笑的对待每一位学生。

有的老师可能会说,微笑是天下最容易做到的事情。是啊,老师的微笑原本不必如此吝啬,可真正发自内心对学生微笑的老师又有多少。很多老师认为,面对形形色色的学生,就得板起脸来,显出自己的威严,否则学生难管。于是,不论在课堂上还是在平时的相处中,总是不苟言笑,对学生动辄训斥、责骂和体罚。学生在老师面前噤若寒蝉,甚至到了战战兢兢,汗不敢出的地步。试想,学生在这样的环境下,还能主动活泼地、富有个性地学习吗?教育还谈什么“以人为本”呢?

一、学生渴望老师的微笑。

微笑服务早已是服务行业的一个基本要求,学校也需要微笑教育,学生也需要老师的微笑。他们的心地单纯,就像晶莹剔透的美玉。他们希望看到的是一个充满微笑的世界,希望周围的人们给他们报以微笑。老师的微笑如同阳光、和风和细雨,无声地滋润着他们的心田,让学生觉得老师很喜欢自己,老师在表扬我,老师很在乎我。这种需要一旦得到满足,便会成为一种积极向上的原动力,人的许多潜能和情感便会奇迹般地激发出来。所以,凡是做老师的都不应吝啬对学生的微笑。

二、微笑能沟通师生的心灵。

每一位老师即使在生活上遇到不如意的事,但是只要一踏进教室的大门,挂在脸上的应只有微笑。上课时,老师向学生微笑,投去友善的目光,进行交谈式的教学;下课时,留在教室和同学们微笑着谈心、说笑话;放学后,和学生一起欢快地打羽毛球、打乒乓球……只要老师能做到持之以恒、春风化雨,慢慢地,老师和学生之间一定会建立起民主、平等的师生关系,形成良好、和谐的心理气氛。这时,学生就会把老师当作知心朋友,敞开心扉,让老师走进他的内心世界,倾听他们的心声,帮助他们解决实际问题。微笑的魅力就是这么大。

三、微笑能使学生提高学习效率。

新课程要求老师不仅要关注学生的知识和能力,更要关注学生的情感态度和价值观。试想一个连微笑都不会的的老师,何谈调动学生的好奇心和求知欲,怎么激发学生的主动意识和进取精神。

相反,在课堂上,老师给予学生真诚的微笑,定能带给学生良好的学习心境和积极的学习情绪,进而产生奇妙的效应。据专家测定:学生在积极状态下学习的效率,能比在消极状态下学习的效率提高30%45%。看了这一信息,老师不会吝啬微笑了吧。

四、播种“微笑”,收获“微笑”。

《学习的革命》中有这样一段话:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信……”我想:如果一个孩子生活在微笑之中,他就学会了微笑。确实,现代心理学研究表明,情绪和情感具有感染性。老师的微笑可以给学生营造一个美的氛围。微笑面对学生,不仅会使老师赢得学生,也会使学生在老师的微笑中学会关心、谅解和善待他人,有利于培养学生健康的心理和健全的人格,从而微笑着面对他人,面对生活。

五、老师渴望学生的微笑。

一个老师最大的满足,莫不是得到每一位学生的爱。这种爱,不一定是说;“我爱老师。”我想,只要学生对你微笑就足够了。我们的学生其实要的不多,只要老师给他一个微笑,他就会还你一个希望,一脸灿烂。而当一个学生对你微笑灿烂如花的时候,每一个老师的心头都会荡起幸福的涟漪——做老师真好!

微笑是阳光,能融化冰雪;微笑是春雨,能滋生万物;微笑是桥梁,能沟通师生的心灵。老师的微笑是送给学生最好的礼物。愿每一位老师都学会微笑,每一天都能问问自己:“你今天对学生微笑了吗?”

(本文在2003年常熟市教育学会论文评比中获一等奖,

并发表于《苏州教育》2004年第4期)

微笑能增加一个人的魅力,也能给人力量和自信,更是做好社交活动的一把金钥匙。
微笑的力量是巨大的。美国著名企业家卡耐基说:笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。可以说,微笑是世界上最美的行为语言,虽然无声,但最能打动人;微笑是人际关系中最佳的润滑剂,无须解释,就能拉近人们之间的心理距离。当人们遇到挫折、心情不佳时,最想看到的就是微笑,最想得到的就是温情。微笑如同伸出的温暖的手,能帮助人们走出痛苦的泥潭,能起到化干戈为玉帛的神奇作用。

微笑的作用是无尽的。许多国外知名企业都要求管理人员学习微笑,以微笑待人;国内也有很多企业把学习微笑作为员工的必修课,以微笑树立企业的良好形象,用来提升企业的服务质量。当前的党政机关和事业单位也提出了微笑服务的要求,以微笑展现良好的人文环境,用微笑贴近人心、温暖人心。不管工作能否做好,那善意的微笑你怎能拒绝,因为微笑代表了理解、同情,更有宽容、肯定和认同。

微笑很重要,那如何能做到呢?这个问题不难解决,最有效的办法是,像唐太宗那样经常对着镜子学习微笑。当然,学习微笑应从一个人的内心学起,要求一个人有真心,有真情,有诚意。如果人心中有苦恼,有忧愁,想笑也笑不出来呀。最好的选择是,以微笑减缓苦恼和忧愁,以微笑对待面前的一切。可以这样说,自己处于困苦之境却能给人以微笑,是人的一种最高境界。

微笑来自人的爱心真情,来自人的宽阔胸怀,来自人的崇高修养,所以学习微笑,是人在一生中应该必修的常识课

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